Letramentos e Práticas Multimodais

Caros leitores!                Na Gramática do Design Visual - GDV, Kress e van Leeuwen (1996) tratam da análise de textos multimodais, ou seja, aqueles que abrangem diversas semioses. A linguagem verbal, a linguagem visual, o sonoro etc., integram-se construindo o sentido. Nessa perspectiva, na GDV os autores propõem três metafunções para análise desses textos, a saber: a representacional , a interativa e a composicional . Apresentaremos, nesta postagem, a metafunção interativa.   Fonte:   Kress; van Leeuwen (1996). E para que esse processo aconteça de fato, são utilizados quatro recursos, a saber:     Contato, Distância ou Afinidade Social, Perspectiva e Modalidade.     No aspecto contato , os participantes representados laçam um olhar diretamente para o leitor, estabelecendo, assim, um contato de demanda, quando é exigido uma atitude do leitor, assim as expressões faciais e os gestos estabelecem essa rela...

 Caros leitores!      Essa será a nossa última apresentação   da gramática visual de  Kress e van Leeuwen (1996). Ela trata da metafunção composicional.     Os textos visuais constroem significados através da combinação de elementos que compõem a imagem. Esta metafunção se relacionada quanto à composição do espaço no texto visual e é dividida em sistemas, conforme a representação abaixo:                                                   Fonte:   Kress; van Leeuwen (1996).      O   valor de informação em que trata da estruturação do (Ideal/Real, Dado/Novo). Em que, de acordo com Kress e van Leeuwen (1996), a informação chave vem do lado direito, ou seja, o elemento novo. Já no lado esquerdo vem a informação dada, em que já era conhecida pelo leitor.  ...

  Trabalho realizado por : Edilanny Lima, Genilda Rodrigues, Paula Fabiana e Wellington Leão.   Os trabalhos baseados na leitura de imagens propostos por Kress e van Leeuwen (2006) na sua Gramática do Design Visual – GDV mantêm uma lógica sistêmico-funcional de investigação hallidiana (HALLIDAY, 1994), os quais podem ser classificados de forma a ultrapassar os valores normativos de correção de uma gramatica, fazendo com que o leitor arquitete interpretações mentais capazes de associar aquilo idealizado à representação da realidade aparente, conforme suas experiências de mundo.    Assim, baseando-se na perspectiva de análise crítica do texto multimodal elencada, esta observação em grupo exibirá, dentro da metafunção representacional , os processos representacionais das narrativas de ação (ator, vetor e meta) e suas respectivas integrações modais. Para isso, será apresentado um recorte que faz parte de uma propaganda divulgada em suportes impressos dos programa...